Anglais langue seconde (ESL)

Intégration dans le monde du travail

Institution d’apprentissage désignée: DLI # O19338447695

Reconnu par Language Canada Les cours d’anglais sont offerts le matin, le soir et le week-end, à temps plein ou à temps partiel. Notre méthodologie a fait ses preuves au fil des ans et nous sommes impatients de vous aider à enrichir votre maîtrise de la langue anglaise et vos compétences académiques en toute confiance. Notre programme ESL est une étude approfondie des compétences linguistiques de base (lecture, écriture, écoute et expression orale) sur dix niveaux. Le Collège Canada étant un centre de test officiel pour l’IELTS et le TOEFL iBT®, il peut être le bon choix pour votre préparation au test. Notre Collège peut vous aider à augmenter votre score au test au niveau requis, que ce soit à des fins académiques, de citoyenneté canadienne ou d’immigration.

Niveau I: (100 Hours)

Il s’agit d’un cours de niveau débutant pour les étudiants n’ayant pas ou peu de connaissances antérieures en anglais. Comprend un accent sur les compétences de communication dans les situations quotidiennes et le développement des compétences linguistiques de base, y compris la prononciation, la pratique de l’écoute, de la lecture, de l’écriture, de la parole, de la grammaire et des compétences d’étude.

Niveau II: (100 Hours)

Il s’agit d’un cours de compétences de base intégré pour les locuteurs non natifs de l’anglais qui ont des compétences en anglais, mais limitées. Le cours présente la pratique de l’écoute, de la parole, de la prononciation, de la construction du vocabulaire, de la grammaire, de la lecture, de l’écriture et des stratégies d’apprentissage. L’accent est mis sur le développement de la maîtrise de l’anglais et de l’exposition à la culture canadienne grâce à une communication significative.

Niveau III: (100 Hours)

Le niveau 3 du programme d’anglais langue seconde offre une approche communicative de l’apprentissage des langues. Ce cours est conçu pour développer les compétences des apprenants en anglais tout en développant leurs compétences en expression orale et orale, ainsi qu’en lecture et en écriture. Le cours est principalement axé sur la conversation, les exercices pratiques et les jeux de rôle, créant une atmosphère d’apprentissage amusante et efficace.

Niveau IV: (100 Hours)

Les étudiants qui s’inscrivent à ce cours doivent déjà être capables de communiquer en anglais et doivent déjà avoir une compréhension générale de la grammaire anglaise (c’est-à-dire les temps présents, passés et futurs). À la fin de ce cours, les étudiants pourront participer à des conversations plus facilement. Les étudiants de ce niveau travailleront également au développement de leurs compétences en écriture.

Niveau V: (100 Hours)

À la fin de ce cours, les étudiants se sentiront suffisamment à l’aise et confiants pour participer à des conversations et des discussions sur des sujets généraux. Les élèves auront également développé les compétences nécessaires pour commencer à communiquer facilement par écrit.

Niveau VI: (100 Hours)

Conçu pour les étudiants ayant une bonne base en anglais, ce cours offre aux étudiants une révision approfondie de la grammaire et de multiples opportunités d’améliorer leurs compétences linguistiques et de progresser vers la maîtrise de la langue. Les élèves s’exercent à parler, lire, écrire et écouter dans et en dehors de la classe. Le matériel comprend des textes littéraires d’auteurs, d’écrivains et d’ouvrages audiovisuels anglais classiques.

Niveau VII: (100 Hours)

À la fin de ce cours, les étudiants seront en mesure de participer efficacement à la plupart des conversations formelles et informelles sur des sujets pratiques, sociaux et professionnels. Les étudiants seront également en mesure de recevoir et d’analyser des informations et des opinions et apprendront à coprésider des réunions et des débats. Les étudiants maîtriseront suffisamment la langue pour leur permettre d’effectuer des tâches avancées telles que défendre une opinion, traiter des questions hypothétiques et discuter de questions complexes liées au travail.

Niveau VIII: (100 Hours)

Ce cours est conçu pour aider les étudiants avancés à développer la capacité d’interpréter et d’analyser de manière critique l’anglais académique écrit. Les étudiants sont engagés dans des exercices d’écriture plus complexes et plus longs; sous forme d’essais comparatifs, argumentatifs et informatifs. Les élèves apprennent également à utiliser des éléments de style et de ponctuation.

Niveau IX: (100 Hours)

L’anglais à des fins académiques est conçu principalement pour les étudiants qui se préparent à l’admission dans des établissements d’enseignement postsecondaire anglophones et doivent donc mettre à niveau leurs compétences en anglais vers la maîtrise du niveau universitaire.